Lit_stereotype_rassismus

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1.    glokal e.V. (2013): Bildung für nachhaltige Ungleichheit. Eine postkoloniale Analyse von Materialien der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit in Deutschland. Online unter: www.glokal.org/?edmc=826.

2.    Krämer, Georg (2013): Von antirassistischen Denkverboten. Anmerkungen zur Rassismus-Debatte in der entwicklungspolitischen Bildung. In: Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 36 (3), S. 32–34 und online unter: http://www.waxmann.com/index.php?id=zeitschriftendetails&no_cache=1&eID=download&id_artikel=ART101351&uid=frei

3.    Ziai, Aram (2013): Das Imperium schlägt zurück. Georg Krämers Kritik am Antirassismus zeichnet ein verzerrtes Bild. In: Welt-Sichten 2013 (10), S. 8–9 und online unter: http://www.welt-sichten.org/artikel/18311/das-imperium-schlaegt-zurueck

4.    Overwien, Bernd (2013): Critical Whiteness I: Falsche Polarisierung – Die Critical Whiteness-Kritik am Globalen Lernen wird ihrem Gegenstand nicht gerecht. In: IZ3W Sept/Okt. 2013 Nr. 338 und online unter: http://www.globaleslernen.de/sites/globaleslernen.de/files/files/link-elements/iz3w-overwien_globales_lernen_neu_kurzbeo-24-07-2013end.pdf

5.    Graf, Matthias (2013): Bildung für nachhaltige Ungleichheit? Erschienen im Blog: Sin Rostro am 30.September 2013. Online unter: http://sinrostro.net/2013/09/30/bildung-fuer-nachhaltige-ungleichheit/

6.    Gemeinsam für Afrika und Welthungerhilfe (2013): Stellungnahme zur Studie „Bildung für nachhaltige Ungleichheit? Eine Postkoloniale Analyse von Materialien der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit in Deutschland. Online unter: http://www.glokal.org/?edmc=1248

7.    Kiesel, Timo (2013): Armutsbekämpfung als Geschäftszweck. Fairer Handel, Entwicklungszusammenarbeit und Rassismuskritik. In: Develop-mental Turn. Berlin, S. 56–59 und online unter: www.glokal.org/?edmc=1327

8.    Ebasa e.V. (2014): Denkgebote sind angebracht. In der Broschüre: SOLIDARITÄT GLOBAL LERNEN – Anregungen für eine rassismuskritische Bildungsarbeit zu globalen Themen. Seiten 11-12. PDF herunterladen

Vorher geführte Kommunikation

Glokal e.V. (2012): Offener Brief. Betreff: Broschüre „Wo bitte geht’s nach weltwärts?“ Gesendet an ASA Programm und Welthaus Bielefeld. Online unter: http://www.glokal.org/aktivitaten/

Krämer, George (2012): Offener Brief. Betreff: Broschüre Welthaus Bielefeld: „Wo bitte geht’s nach weltwärts?“ Gesendet an glokal e.V. Online unter: http://www.glokal.org/antwort-an-das-welthaus-bielefeld/

 

Weiterführende Beiträge zum Thema

(In alphabetischer Reihenfolge nach Autor_innen sortiert)

Arndt, Susan/Ofuatey-Alazard, Nadja (Hg.) (2011): Wie Rassismus aus Wörtern spricht. (K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache: ein kritisches Nachschlagewerk. Münster: Unrast Verl.

Berliner Entwicklungspolitischer Ratschlag e.V. (2012): Wer anderen einen Brunnen gräbt… Rassismuskritik//Empowerment//Globaler Kontext. Berlin.

Berliner Entwicklungspolitischer Ratschlag e.V. (2013):  Develop-mental Turn. Berlin. Online unter: http://ber-ev.de/bestellungen/broschuere-develop-mental-turn

Chakrabarty, Dipesh (2010): Europa als Provinz. Perspektiven postkolonialer Geschichtsschreibung: Campus-Verl. Frankfurt, M, New York, NY (Theorie und Gesellschaft, 72).

Conrad, Sebastian; Randeria, Shalini; Sutterlüty, Beate (2002): Jenseits des Eurozentrismus. Postkoloniale Perspektiven in den Geschichts- und Kulturwissenschaften: Campus. Frankfurt am Main, New York.

ebasa (2013): Kultur Global Lernen. Ideen und Methoden für kultursensibles Globales Lernen. Mainz. PDF herunterladen

ebasa (2014): SOLIDARITÄT GLOBAL LERNEN – Anregungen für eine rassismuskritische Bildungsarbeit zu globalen Themen. Mainz. PDF herunterladen

Esteva, Gustavo; Brunner, Markus (1992): Fiesta – jenseits von Entwicklung, Hilfe und Politik. 1. Aufl.: Brandes & Apsel [u.a.]. Frankfurt a.M.

Geulen, Christian (2014): Geschichte des Rassismus. 2. Auflage. München: C.H. Beck.

Glokal e.V. (2013): Mit kolonialen Grüßen…2. Aufl. Berlin. Online unter: http://www.glokal.org/publikationen/mit-kolonialen-gruessen/

Ha, Kiên Nghị (Hg.) (2007): Re-, Visionen. Postkoloniale Perspektiven von People of Color auf Rassismus, Kulturpolitik und Widerstand in Deutschland. 1. Aufl. Münster: Unrast.

Melter, Klaus/Mechril, Paul (2011): Rassismus. Band 1: Rassismustheorie und –forschung. Wochenschau Verlag. Schwalbach.

Misereor Brot für die Welt; Friedrich-Ebert-Stiftung (2000): Entwicklungspolitische Wirkungen des Fairen Handels. Beiträge zur Diskussion: Misereor Medien. Aachen (Edition weltweite Solidarität, 4).

Philipp, Carolin; Kiesel, Timo (2007): Schicken Sie Zukunft! Weiß- und Schwarzsein auf Plakaten von Hilfsorganisationen. Hg. v. Berliner Entwicklungspolitischer Ratschlag e.V. Berlin.

Scharathow, Wiebke/Leiprecht, Rudolf (2011): Rassismuskritik. Band 2: Rassismuskritische Bildungsarbeit. Wochenschau Verlag. Schwalbach.

Shikwati, James (2002): The developing world needs trade, not aid, to help the poor. Hg. v. sydney morning herald. Online unter: http://www.smh.com.au/articles/2002/11/14/1037080848089.html

Steyerl, Hito; Gutiérrez Rodríguez, Encarnación; Ha, Kien Nghi (2003): Spricht die Subalterne deutsch? Migration und postkoloniale Kritik. 1. Aufl.: Unrast. Münster.

Ziai, Aram (2004): Imperiale Repräsentationen. Vom kolonialen zum Entwicklungsdiskurs. In: Sopos (4). Online unter: http://www.sopos.org/aufsaetze/408aa83c03940/1.phtml

Ziai, Aram (2010): Postkoloniale Perspektiven auf „Entwicklung“. In: PERIPHERIE – Zeitschrift für Ökonomie und Politik der Dritten Welt (120), S. 399–426.